云南广电传媒集团党委书记、董事长★■◆■★★，《山花烂漫时》出品人杨于明表示◆◆■★■■，电视剧创作应坚持真实性与艺术性的高度统一■◆■★★，通过优秀作品引起观众的情感共鸣★■★★■。在该剧的创作过程中，制作团队致力于讲述观众们喜闻乐见的英模故事，成功塑造了张桂梅这一有血有肉、可亲可敬的教师形象，展现了人性光辉与时代精神。该剧以新颖的艺术手法回应时代命题，与人民同呼吸、共命运，是一部具有深刻社会意义的佳作。

　　《山花烂漫时》演员代表■◆、剧中“张桂梅”扮演者宋佳表示，乡村教育作为国家教育事业的重要组成部分，其发展状况直接关系到国家的未来和民族的希望。为了更好地诠释这个角色■◆◆★，她不仅与张桂梅校长深入交流，也深入体验了山区教师的生活。从敬畏张桂梅老师，到走进张桂梅老师★■■◆◆，再到饰演张桂梅老师……她始终被张桂梅校长的坚强、坚韧和无私激励着，也致力于还原一个可亲★◆■、可爱、可敬的原型形象。同时，她希望通过自己的表演★■■，让更多人感受到张桂梅校长的伟大精神与崇高品质★◆■◆◆。

　　云南省广播电视局党组书记、局长盛高举表示，该剧是多年来最具代表性的滇版电视剧之一尊龙d88备用网址入口★◆，该剧得到广泛肯定的原因有四点★★，即具有鲜明时代性的重大选题◆■◆■、扎根人民扎根生活的创作态度◆■、真诚服务人民的艺术情怀和目标一致各方的力量凝聚。

　　中央广播电视总台影视剧纪录中心电视剧项目部副主任（主持工作）■★、高级编辑马骏介绍了该剧的播出反响，表示该剧自播出以来热度口碑一路走高◆◆◆★，收获了主流媒体的高度肯定和较高的网络热度。该剧展现了张桂梅校长无私奉献的高尚品质，对乡村女性命运的深刻反思与顽强抗争◆★★，传递了教育改变命运、阻断代际贫困的积极能量。同时，张桂梅校长原型的电视剧化■◆◆★，不仅能够真实地反映乡村教育的现状◆◆■★◆，也激发了观众对于教育公平和社会主义核心价值观的思考★◆★■■。

　　教育部教师工作司副司长韩劲红表示该剧通过小故事讲大道理◆■★◆★★，是践行教育家精神的生动实践★■，是展示教育力量的有力成果■◆★★■，是教育题材电视剧创作的成功案例，引发了社会各界对教育问题的深层次思考，收获了较好的播出成绩和口碑◆◆★◆★◆。

　　中央宣传部文艺局★◆◆，教育部教师工作司，全国妇联宣传部，国家广播电视总局电视剧司、规划院，中央广播电视总台影视剧纪录片中心，云南省委宣传部■★、云南省广播电视局、云南广电传媒集团■★■、云南省华坪县等相关负责■★◆，以及专家学者◆■★★、主创代表、制作播出机构代表等参加会议。

　　中国文艺评论家协会副主席、北京语言大学特聘教授王一川◆★，北京师范大学艺术与传媒学院副院长、教授杨乘虎，光明日报文艺部编务统筹★★◆★■◆、高级编辑李春利，中国传媒大学戏剧影视学院教授卢蓉，北京师范大学教育学部教师教育研究所所长、教授宋萑，中国艺术研究院摄影与数字艺术所教授崔莉，中国人民大学新闻学院副教授何天平等专家学者在会上发言，肯定了该剧在英模形象塑造手法上的艺术创新，以及该剧以小见大呈现新时代教育工作的发展和进步，给予观众的深刻启示。与会专家还围绕人物传记剧的创新探索、题材拓展、艺术表达等话题展开了深入探讨。

　　座谈会中还举行了一场特殊的捐赠仪式，以绵薄之力让■◆■◆“山花烂漫”■◆★★。《山花烂漫时》剧组★★■◆◆★、剧中“张桂梅”饰演者宋佳捐赠善款，专项用于云南省丽江市华坪县教育体育、妇女儿童等公共事业基础设施补短板建设项目。宋佳■★◆、王娟、杨于明◆★■■■、康捷代表《山花烂漫时》剧组将捐赠书递交给华坪县委常委■◆、县人民政府常务副县长李升贵，在剧外传递“燃灯精神”◆■★，以实际行动去支持青少年的教育与发展。

　　会议指出★◆◆★◆★，《山花烂漫时》的成功播出为聚焦英模人物的电视剧创作带来了三点重要启示：一是聆听时代声音★■■◆■，擅于从当代中国的伟大实践中找寻创作主题■◆。围绕新时代教育事业取得的历史性成就★■■★、发生的格局性变化展开艺术构想，是创作者理应承担的职责使命■★■■。广大电视艺术工作者要努力为时代立传★★、为时代放歌，不断创作出凝练时代精神★■★★■■、彰显时代价值的精品佳作★◆★★◆，让正能量润物细无声地传递到广大观众的心中。二是深入开展调研采风，厚积薄发，为创作奠定坚实的基础★★■■。《山花烂漫时》的成功◆■◆◆，首先在于对原型人物的真实还原，在于人物★★■、故事、环境的水融。主创人员历时三年在华坪县开展实地采风★★◆◆◆、调研，重走张桂梅老师的家访路◆■★，不断增加生活和艺术积累，这些努力都为创作打下了坚实的基础◆■。主创人员一定走进生活深处■★■★，走向基层一线，到广袤的大地、火热的实践中去体悟生活本质、吃透生活底蕴★★■★，创作出来的作品才能以充实的故事、充沛的情感■◆◆★◆、充足的细节直抵人心。三是尊重艺术规律★◆■★★、提升艺术水准，把打造精品作为中心任务。电视艺术工作者要进一步发扬精益求精◆■■、守正创新的诚意和匠心，充分尊重和遵循文艺创作规律，在编◆◆、导■◆★◆■、演、服、化、道等方面多下功夫，提升作品的精神能量尊龙d88备用网址入口◆■、文化内涵和艺术价值，努力打造新时代的高峰之作◆◆★★。

　　会议指出，《山花烂漫时》作为中宣部★◆★■、国家广播电视总局“与时代同行 与人民同心”庆祝新中国成立75周年电视剧展播剧目和国家广播电视总局电视剧引导扶持专项资金重点扶持项目，其在创作题材、创作导向、创作方法上都具有值得总结的重要经验。举办创作座谈会■■★★◆，是深入学习贯彻党的二十届三中全会精神和习文化思想、进一步抓好电视剧精品创作★◆★■★◆、推动广播电视和网络视听高质量发展的一次重要实践★■★◆★。

　　腾讯在线视频副总裁王娟表示，该剧开播以来网络热度攀升，位列多项榜单第一名，腾讯站内9◆■■.6分高分，多项评分位居2024国产电视剧榜首★■■★■◆。腾讯视频在启动项目开发之初便被该故事的构想感动，立志把熟悉的人和故事拍出新意■■◆★，从演员选择到场景搭建■★■、宣传推广，大力提供保障，秉持◆◆“作品品质优于商业价值”的创作理念，希望通过该剧提高观众了解并参与教育公益事业的热情。

　　作为剧中“周善群■◆”原型人物★★★、本场创作座谈会的特邀嘉宾华坪县政协一级主任科员杨文华分享了他与张桂梅校长的共事经历■★◆，以及张桂梅校长在华坪女子高中创校立校过程中所起到的重要作用■■■★。他指出，张桂梅校长不仅是教育工作者的楷模，更是山区人民★◆★■、乃至中国人民心中的英雄。而通过剧本创作和演员演绎，电视剧《山花烂漫时》做到了生活真实和艺术真实的高度统一，也在广大观众群体中获得了高度好评。

　　全国妇联宣传部教育文化处处长、一级调研员费丽萍表示◆■■，作为指导单位★■◆★，全国妇联高度重视这一剧作，认为该剧聚焦现实，讴歌时代★◆★■，把高远的立意洒落在真实可感的表达中，最终呈现为一部展现榜样力量■◆■★■★、真实还原当地现实情况、塑造一批有血有肉的女性形象的主旋律精品力作。

　　北京师范大学化学优师计划学生、本剧观众代表喻婷婷分享了自己从乡村到北京的成长故事，强调了教育对自己命运的改变以及教育对于社会的重大意义■■★■■◆。她表示，张桂梅校长的事迹激励了她投身教育事业，并始终将成为一名优秀的人民教师作为自己的最高目标。而在观看《山花烂漫时》的同时，她也更加坚定了为教育事业奉献青春的决心。

　　9月27日，由国家广播电视总局电视剧司、中国电视艺术委员会■◆◆◆、云南省委宣传部、云南省广播电视局和北京师范大学艺术与传媒学院共同主办的电视剧《山花烂漫时》创作座谈会在京举行。国家广播电视总局党组成员◆■■★、副局长朱咏雷出席会议并讲话。

　　国家广播电视总局广播电视规划院院长袁敏从多维度介绍了该剧的收视情况■★■★，表示该剧在电视大屏端获得较大收视体量■◆◆■◆■，累计收视户次、总收视时长■★■、收视竞争力表现突出，并收获高关注度和高讨论度◆★★★◆，多项指标在同期剧中排名第一◆■◆■。此外，该剧分省数据突出★★★◆◆◆，在原型地有更好的收视体现。这些都印证了高质量才是文艺创作的生命线。

　　云南省委宣传部常务副部长马志刚表示，云南作为文化大省★★◆★，是很多人的“诗和远方”，是影视创作取之不竭的影视素材■◆◆◆■。云南省委高度重视该剧的创作播出★◆★★■■，认为研讨该剧的创作经验对用影像讲好中国故事、云南故事有重要意义。未来◆★◆★，云南省委宣传部将继续开拓云南影视创作全链条打造★★■★◆，并诚邀文艺工作者来到云南，为云南文艺事业发展把脉问诊◆■、建言献策◆◆。

　　《山花烂漫时》由中华全国妇女联合会宣传部、教育部教师工作司指导◆★■，云南省广播电视局联合指导，被列为国家广播电视总局“十四五◆★◆■”中国电视剧发展规划重点项目◆■★、国家广播电视总局电视剧引导扶持专项资金支持项目、云南省委宣传部重点支持项目。该剧于2024年9月10日在CCTV-1黄金时间首播，腾讯视频全网独播，于2024年9月18日在东方卫视、北京卫视开播，取得良好收视效果和舆论反响◆■★★■。

　　歆光影业高级副总裁■★◆◆■★、《山花烂漫时》制片人李行表示◆★■，拍摄《山花烂漫时》是主创团队职业生涯中的一次重要洗礼★◆◆，团队始终将观众需求放在首位，注重剧本的细节打磨、情感挖掘和深度思考，力求通过真实动人的故事触动观众的心灵★■◆■★。同时，★★◆“山花训练营”的选角模式及主演宋佳的敬业表现，也为该剧的成功奠定了坚实基础。

　　《山花烂漫时》创作团队代表◆★★◆◆、编剧袁子弹表示，她深受张桂梅校长事迹的触动★◆◆■◆■，力求将张桂梅校长对教育事业的执着追求的精神内核融入每一个创作细节中。在坚守真实的基础上，通过主次人物的精心塑造与情感交织■★，该剧不仅还原了张桂梅老师创校建校的艰辛历程，还赋予了角色更多人性色彩，在致敬张桂梅老师的同时，礼赞所有坚守教育前线工作者。她表示★■，希望通过这部剧，让更多人关注山区教育现状，激发社会对代际贫困、性别歧视及教育公平的关注与思考。